REEDUCACIÓN DA GRAFÍA
Na aula de Audición e Linguaxe do colexio Possumus tamén traballamos a reeducación da grafía, cos cadernos Trazos da editorial Eos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHCylwftR0MWuCu1hs41t5w_Sas8TqTE9QR9BEp0M-mVX-0aGous975Km2UuI-tG90cCwUm4KzqawxqqBL5IWJ_LAV_Loe1GOZy8oDsxLp2kDPtIaeYP-cyUB20M14T_1b2IhHRSn89vA/s200/2019-04-07+20_28_04-TRAZOS+1_+Programa+de+refuerzo+de+la+graf%25C3%25ADa+M%25C3%25A9todo+EOS_+Amazon.es_+Jos%25C3%25A9+F.+Gonz%25C3%25A1.png)
Primeiramente, trátase de modificar a grafía no «Espazo gráfico» onde se sitúan as letras, as sílabas e as palabras, así como nas liñas de parágrafo e texto.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgShXkBLK0E76ZeSFgvrhJ1yA22DbZoaNphyphenhyphengiiMFgFqZ0U-jc8APtjhysw30qIKAZVHlpYwNoLizCFmugVmaInEWA0p-X4Fff-bOwA51dYpKnNB9yNU89mNp2NeQQ5p4wyJx2GkUtVnBk/s200/2019-04-07+20_28_30-PROGRAMA+DE+REFUERZO+DE+LA+GRAF%25C3%258DA+-+TRAZOS+1+-+2+-+3+-+JOSE+FRANCISCO+GONZALEZ+R.png)
En segundo lugar, poténcianse as capacidades gráficas mediante unhas actividades denominadas de « RASGUEO». Isto deu lugar a dous grupos diferentes de capítulos, denominados:
1) Trazos de letras, sílabas e palabras». Aquí preséntase cada sección segundo as letras sexan espacialmente:
(a) CENTRAIS: [«a, m, n, ou»], [«e, i, r, s»], [« c, ñ, ou»], [«v, w, x»].
( b) ALTAS: [« b, t»], [«d, h»], [« l, k»].
( c) BAIXAS: [« p, g»], [« j, f»], [« q, e, z»].
2) Rasgueo de ondas, formas e debuxos», que tratan de incrementar as habilidades psicomotoras, sensoriais e perceptivas básicas, facilitando certa pericia co trazo.
Así, pois, os cadernos «Trazos» divídense en dous prototipos de actividades ben distintas que perseguen un único obxectivo: o establecemento dun programa de mellora da grafía.
Ningún comentario:
Publicar un comentario